像翻绘本一样学习急救知识

立刻用流动凉水冲 15-20 分钟。

冲完后用干净纱布或毛巾轻轻盖住。

告诉老师、家长或身边成年人。

身体稍微前倾，用嘴呼吸。

用手指捏住鼻翼 10 分钟左右。

出血不止时马上找老师或家长。

马上大声呼救，找老师或成年人。

如果还能咳嗽，鼓励继续咳出来。

不能说话、脸色发紫时拨打 120。

停止活动，坐下或到安全地方休息。

擦伤可用流动清水冲洗周围脏东西。

明显肿痛或不能走路时找大人就医。

先看伤口有没有异物，少量出血可先用清水冲洗周围。

用干净敷料覆盖伤口，出血较多时持续压迫 5-10 分钟。

尽快告诉老师、家长或身边大人；严重出血时马上拨打120。

先用干净敷料覆盖伤口，再用绷带做环形或螺旋固定。

关节部位常会看到“8字包扎”，主要是为了固定更稳。

包扎完要观察手脚末端颜色和感觉，不舒服就马上松一点并找大人。

先说“发生了什么事”。

再说详细地址、学校名、楼层或标志物。

留下电话，按提示做，不要先挂断。

自己落水先冷静，尽量仰漂露出口鼻。

大声呼救，抓住身边漂浮物。

看到别人落水，找大人和救生工具。

就近躲到课桌下或墙角旁。

双手护住头颈，远离窗户和吊灯。

震动停止后按老师指挥撤到空旷处。

大声喊“着火了”，告诉大人并拨打 119。

用衣袖或湿毛巾捂口鼻，弯腰低姿撤离。

门把手很烫时不要开门，堵门缝呼救。

先走到老师办公室、门卫室或人多安全的地方。

把聊天记录、照片、时间地点等证据先留好。

尽快告诉老师、家长或学校负责人，请他们来处理。

不跟对方走，也不要收下吃的、玩的或礼物。

尽量走向老师、保安、商店工作人员或家长身边。

马上联系家长，必要时报警求助，着急时拨打110。

发现前面很挤时先慢下来，不逆行，也不推别人。

双手护住胸口和头部，尽量保持身体站稳。

如果有人跌倒或自己站不稳，要马上大声呼救找老师。

先停止活动，坐好或半卧，保持空气流通。

如果有随身吸入器，请老师、家长协助使用。

要是一直喘不上气、嘴唇发紫或不缓解，要马上拨打120。

先停止接触刚吃的、刚碰的可疑东西。

告诉老师或家长，观察有没有脸唇肿、头晕等变化。

如果喘不上气、脸唇肿胀或头晕明显，要马上拨打120。

一发现情况不对，先大声叫老师、家长或身边大人。

停止再接触可疑食物、药物或虫咬环境，尽量保持安静。

如果已经喘不上气、头晕明显或快站不稳，要马上拨打120。

先移开周围硬物，保护头部，避免再受伤。

让头偏向一侧或侧卧，保持呼吸更顺畅。

如果超过5分钟、反复发作或受伤，要马上找大人并拨打120。

先说“哪里着火了”“有没有人被困”“火势大不大”。

再说详细地址、学校名称、楼层和附近标志。

报警后走到安全位置等待，不要返回火场拿东西。

先记住它是急救设备，平时看到可以认识位置。

真遇到紧急情况，先叫老师、家长或其他大人。

如果附近有 AED，你可以帮忙把设备尽快拿给大人。

平时先认一认学校和楼里的绿色出口标志。

紧急时按标志和老师指挥往出口方向走。

到了出口后继续有序撤离，不停留围观。

一听到报警声，先停下手里的事，不把它当玩笑。

马上告诉老师、工作人员或身边大人。

按广播、老师或疏散标志要求离开现场。

平时可以认识它们长什么样、放在什么位置。

遇到火情先远离危险，马上告诉老师、家长或其他大人。

必要时拨打119，不要自己独自冲上前灭火。